والدین، اولین معلم کودکان خود هستند. شاید در سال‌های اخیر و با افزایش سطح دانش عمومی، بیش از هر زمان دیگری با فراگیر بودن این جمله رو به رو بوده‌ایم. گردش در طبیعت، کتابخوانی مشترک با کودک، آشپزی با همکاری او و محاسبات ساده‌ای که در کنار کودکان انجام می‌دهید همه و همه مانند یک مدرسه برای کودک است.
این‌ها مواردی است که شاید تا به امروز به سادگی از کنار آن عبور کرده بودید، بدون اینکه از نقش حیرت‌انگیز آنها در آموزش‌های اولیه کودک باخبر باشید. این آموزش اولیه، زمانی وارد مراحل حرفه‌ای‌تر می‌شود که در کنار مثال‌های بیان شده، در گام‌های بعدی، مهارت‌های اجتماعی و مدیریتی مقدماتی نیز به کودکان منتقل شود.
یکی از مهمترین نکاتی که در این آموزش اولیه و خانگی حائز اهمیت است، توجه به علایق کودک است؛ جایی که اولین جرقه‌های بارور شدن استعدادهای کودکان زده می‌شود. باید توجه کرد که کودک به جستجوی چه مواردی علاقه بیشتری نشان می‌دهد یا برای انجام چه کاری بیشترین میزان دقت خود را معطوف می‌کند.
به دنیای یادگیری روزمره کودکان وارد شوید، در مسیر یادگیری‌های آنها قرار بگیرید و آن را با توجه به موارد ذکرشده هدایت و مدیریت کنید. این یعنی تلفیقی از ارتباط با کودکان و ایفای نقش در یادگیری‌های مقدماتی آنان به صحبت‌هایشان گوش کنید و ایده‌هایشان را بشنوید.
نکته مهمی که در آینده آموزشی کودکان بسیار مؤثر است، توجه به روش‌های یادگیری کودکان است. به بیان دیگر، اینکه کودکان در کدام شرایط آموزشی و با چه ابزارهایی بالاترین بازدهی یادگیری را دارند، عاملی برای بهبود کیفیت آموزشی آنهاست؛ چه در دوران فعلی و چه در آینده؛ زیرا رفتار آموزشی کودکان تا حد بسیار زیادی به زمینه‌های خانوادگی و نوع یادگیری آنها در زمان کودکی وابسته است. شناخت نحوه رسیدن به بالاترین میزان کیفیت یادگیری مانند یک سرمایه گذاری سودمند است که هم در کوتاه مدت و هم در بلند مدت برای کودکان مفید خواهد بود.
برای ارائه راهکاری عملی پیشنهاد می‌کنیم تا به دنیای یادگیری روزمره کودکان وارد شوید، در مسیر یادگیری‌های آنها قرار بگیرید و آن را با توجه به موارد ذکرشده هدایت و مدیریت کنید. این یعنی تلفیقی از ارتباط با کودکان و ایفای نقش در یادگیری‌های مقدماتی آنان به صحبت‌هایشان گوش کنید و ایده‌هایشان را بشنوید. یادگیری برتر، هدایت همین ایده‌ها و آموزش‌های اولیه در جهت رسیدن به بالاترین سطح مهارتی است.
مترجم: حسام زینی
منبع: شماره 281 مجله آزمون