نقش پدر و مادر در یادگیری فرزندان بر کسی پوشیده نیست و همواره والدین می‌توانند تاثیر بسزایی بر روی این موضوع داشته باشند. نگرش والدین به یادگیری و آموزش می‌تواند الهامبخش کودکان در همه مراحل تحصیلی باشد؛ نگرشی که هر لحظه همراه سفر طولانی کودکان در مسیر دانش است.
کودکان باید از یادگیری خود لذت ببرند. این رمز تبدیل شدن یادگیری به رفتاری نهادینه است. تأثیرگذاری کم‌نظیر والدین در رفتارهای کودکان، در این زمینه نیز قابل توجه است. شاید بسیاری از مادران و پدران یادگیری برتر را برای کودکشان هدفی ضروری بدانند و به آن واقف باشند، اما آیا این دیدگاه عمومی هنگام تعامل با کودک اجرای موفقی دارد؟
یکی از مهمترین عواملی که در ارزش آفرینی برای یادگیری باید لحاظ شود توجه به احساس فردی کودک نسبت به یادگیری شخصی‌اش است. کودکان باید با موفقیت یا عدم موفقیت در یادگیری روبه رو شده و برای هر کدام از این حالت‌ها احساس مسئولیت کنند.
در این شرایط است که انگیزه درونی برای موفقیت در یادگیری ایجاد می‌شود و هنگام عدم موفقیت در یادگیری مطلب، به جای ایجاد احساس تنفر، میل به پیشرفت و بهبود یادگیری با آن جایگزین می‌شود. نباید فراموش کرد که موفقیت در یادگیری نیاز به تشویق و عدم موفقیت نیاز به تحلیل و پوشش دارد و جایزه موفقیت الزاما نقدی نیست. این بار ایفای مسئولیتی بزرگتر و جذابتر از قبل را جایزه‌ای برای پیشرفت او کنید.
در نهایت باید توجه داشت که والدین نقش مهمی در آینده کودکان دارند و باید بیش از پیش به فکر رشد هر چه بهتر فرزند خودشان باشند. به خصوص در یادگیری کودکان پدر و مادر می توانند نقش مهمی ایفا کنند و به این مهم باید توجه داشته باشند.
مترجم: حسام زینی
منبع: شماره ۳۴۱ مجله آزمون