عادت های بد در روش مطالعه که باید کنار گذاشت

دانش‌آموزان و کنکوری‌ها معمولا دارای عادت های بد در روش مطالعه خود هستند و گهگاه خودشان هم از این موضوع با خبر نیستند. اما شرط اول برای موفقیت در هر کاری و به خصوص در موفقیت تحصیلی کنار گذاشتن عادت‌های بد است.

عادت های بد روش مطالعه

اگر شما هم از آن دسته دانش‌آموزانی هستید که هرچه درس می‌خوانید اما نتیجه مورد نظر راضی کننده نیست، پس باید در روش درس خواندن خود بازنگری کنید.

بسیاری از دانش‌آموزان بسیار سختکوش و درسخوان هستند اما ممکن است با برخی از اشتباهات و عادات بدی که دارند در درس خواندن با مشکلات بزرگی روبرو شوند.

1. جزوه نویسی لغت به لغت

لغت به لغت نوشتن جزوه کارهای معمولی است که بسیاری از دانش‌آموزان به آن دچار می‌شوند.

معمولا دانش‌آموزان فکر می‌کنند در صورتی که همه صحبت‌های معلم را بنویسند، درس را بهتر می‌توانند یاد بگیرند. نوشتن لغت به لغت صحبت‌های معلم بد نیست اما مشکل اینجاست که شما همین را کافی بدانید.

شما باید حتما بارها به جزوه نوشته شده رجوع کنید و مطالب داخل آن و ارتباط آن مطالب با هم را به صورت مفهومی پیدا کنید. همچنین شما باید مطالب جزوه را از حالت خشک و تنها متن بیرون بیاورید و به صورت جدول بندی شده و منظم بنویسید.

همچنین قبل از هر جلسه می‌توانید با مرور جزوه مطالب جدیدی که قرار است آموزش داده شود حدس بزنید و خودتان را آماده کلاس کنید.

2. هایلایت کردن کتاب

یکی از فعالیت‌هایی که دانش‌آموزان به آن علاقه بسیاری دارند، هایلایت کردن است. اما این فعالیت تبدیل به یکی از عادت های بد در روش مطالعه می‌شود.

این کار البته ممکن است تاثیر بسیاری در میزان یادگیری شما داشته باشد اما اگر ندانید که چطور هایلایت کنید، ممکن است تاثیر منفی هم روی راندمان کاری شما داشته باشد.

در صورتی که بدون هیچ دستورالعملی شروع کنید به برجسته کردن مطالب ممکن است در ادامه که بخواهید جزوه را بخوانید گیج شوید.

اما بهترین راه حل برای رهایی از این مشکل این است که شما ابتدا مطالب مهم و کلیدی را پیدا کنید و دور این کلمات و جملات خط بکشید.

همچنین باید برای استفاده از رنگ‌های مختلف دستورالعمل تعریف کنید. مثلا کلمات جدید را با یک رنگ و مفاهیم جدید را با رنگ دیگری مشخص کنید. همچنین می‌توانید موضوعات درسی متفاوت را با رنگی جداگانه برجسته کنید.

3. پاکنویس کردن یادداشت‌ها

برخی از دانش‌آموزان فکر می‌کنند که با پاکنویس کردن بهتر می‌توانند مطالب را حفظ کنند.

پاکنویس کردن کار بدی نیست اما با انجام تنها این کار یادگیری درس اتفاق نمی‌افتد.

شما باید مطالب درسی را به صورت جداول و مفهومی پاکنویس کنید و خودتان را به چالش بکشید تا مفاهیم در ذهن شما نهادینه شوند.

4. دوباره خوانی یک فصل

یکی دیگر از عادت های بد در روش مطالعه دوباره و چندبار خوانی یک فصل است.

دانش‌آموزان معمولا علاقه دارند که یک فصل را در شب قبل از امتحان دوباره بخوانند تا به مطالب تسلط کافی پیدا کنند. باز هم دوباره خوانی تکنیک خوبی است اما تنها این کار عامل موفقیت شما در یادگیری درس نیست.

راه حلی که ما پیشنهاد می‌دهیم این است که به جای خواندن لغت به لغت آن فصل با استفاده از نمودارها و شکل‌هایی که با خلاقیت خودتان از درس ترسیم می‌کنید مطالب را مرور کنید.

5. حفظ کردن به هر قیمتی

برای اینکه دانش‌آموزان در حفظ کردن مطالب درسی ساده‌تر عمل کنند لوازم آموزشی بسیاری در دسترس است. دانش‌آموزان اما زمان بسیاری را صرف حفظ کردن با این لوازم مثل فلش کارت‌ها می‌کنند. روش خوبی است، البته باید بدانید که این کار گام ابتدایی در یادگیری محسوب می‌شود.

همیشه قرار نیست حفظ کردن جواب بدهد، شما باید کاربرد آن موضوع را هم یاد بگیرید و حتی بتوانید آن را تحلیل کنید.

برای اینکه در این کار موفق باشید باید زمانی که مفهومی را حفظ می‌کنید، در ذهن خودتان با آن مفهوم چالش ایجاد کنید تا آن را بهتر درک کنید. همچنین این مفهوم را با مفاهیم دیگر شبیه به آن مقایسه کنید.