باتوجه به رشد پیوسته تکنولوژی، امروزه شاهد حضور هرچه پررنگتر فناوری در عرصههای مختلف زندگی هستیم. تکنولوژی همیشه موجب تسهیل و بهبود روندی است که ما به آن عادت کردهایم. در حوزه آموزش نیز فناوری وجوه مختلفی دارد و هر روز دایره آن گستردهتر میشود. احتمالا برایتان جالب است که بدانید در همین لحظهای که شما این مطلب را میخوانید، صدها هزار کلاس درس در دنیا به صورت آنلاین در حال برگزاری است! مواردی مثل کلاسهای وارونه، آموزشهای آنلاین و مجازی، آموزشهای ویدئویی، هوشمندسازی مدارس، رباتیک، استفاده از موبایل و تبلت در مدارس و… مثالهایی از انتشار فناوری در این حوزه است.
باتوجه به مطالب مذکور، در این بخش میخواهیم تاثیر تکنولوژی در آموزش را بررسی کنیم و در هر شماره راهحلهایی کاربردی برای مطالعه جذابتر و بهتر ارائه دهیم. در این شماره به طور مختصر به تشریح تاثیر ویدئوهای آموزشی در عرصه تحصیل، به عنوان یکی از این راهحلها میپردازیم.
تحقیقاتی که انجام گرفته، نسل جدید را نسل رسانهای نامیده، چراکه روزانه تقریبا یک چهارم زمانشان را در رسانهها میگذرانند. درواقع میتوان گفت اکثریت قریب به اتفاق دانشآموزان به راحتی به اینترنت و هر فضای مجازی دیگری دسترسی دارند.
اگر انتخاب با شما باشد تصمیم میگیرید جای کسی باشید که در عکس روبهرو است و مطالب آموزشی را به صورت یک فیلم سه بعدی ببینید یا مجبور باشید بارها و بارها از روی یک پاراگراف بخوانید تا شاید درنهایت بتوانید مطلب را حفظ کنید؟
در کدام روش مطالب بهتر و عمیقتر در ذهن شما نقش میبندد و ماندگاری بیشتری دارد؟
بر اساس تحقیقات انجام شده توسط عصبشناسان، %۹۰ اطلاعات منتقله به مغز از طریق سیستم دیداری اتفاق افتاده و تصاویر دریافتی در مغز ۶۰٫۰۰۰ برابر نسبت به متنها مورد پردازش بیشتری قرار میگیرند.
تصاویر و به طور خاص ویدئوها، از آن جایی که در مقایسه با متنها، حامل چندین برابر اطلاعات بیشتر هستند، میتوانند نقش تاثیرگذاری در آموزش داشته باشند؛ به طوری که بر اساس تحقیقات یک موسسه معتبر علمی، یک دقیقه ویدئو آنلاین حاوی مطالبی برابر با بیش از ۱٫۸ میلیون کلمه میباشد.
استفاده از فیلمهای آموزشی نتایج مثبت زیادی را به دنبال دارد؛ مثلا اینکه تغییر روش یادگیری از طرفی توجه دانشآموزان را افزایش میدهد و در آنها انگیزه و اشتیاق زیادی برای یادگیری مطالب ایجاد میکند، و از طرف دیگر تعامل موثر میان دانشآموز و معلم را به وجود می آورد و از این طریق دانشآموزان استقلال بیشتری پیدا میکنند و از حضور در کلاس احساس رضایت بیشتری به دست میآورند. علاوه بر این موارد، هزینههای یادگیری به طرز قابل توجهی کاهش مییابد و دانشآموزان میتوانند در مدت زمان کمتر مطالب بیشتر و با کیفیت بالاتری را یاد بگیرند.
همه این موارد تنها برخی از مزیتهای مهم استفاده از ویدئوهای آموزشی است. در شمارههای بعدی کاربردهای دیگر استفاده از فناوری در حوزه آموزش را بررسی خواهیم کرد.
ما در این شماره از مطالب مقاله Research Confirms Video Improves Learning Result (by Michal Tsur, 2014) کمک گرفتیم و تلاش کردیم برخی مفاهیم آن را به قلم خود بازنگاری کنیم.
ممنون خیلی خوب بود